Dzieci z grupy 5  zaprosiły dziś Rodziców na uroczystość  grupową. Zwieńczeniem realizowanego projektu o Poznaniu i Wielkopolsce jest zdobywanie Miana Małego Poznaniaka. To tradycja naszego przedszkola od wielu, wielu lat. Wróbelki poznawały  historię i tradycje oraz legendy Poznania i  Wielkopolski. " Wędrowały" przez miasto poznając zabytki, znane współczesne budowle i zakątki , miejsca odpoczynku, zabawy i nauki. Zachwyciły się poznańską gwarą oraz ludowymi przyśpiewkami. Rodzice nie mogli się nadziwić swoim pociechom w strojach ludowych, wzorowanych na stroju szamotulskim , które pięknie w...

Dzieci wsłuchiwały się dziś  się w bicie serca poznając dokładnie jego dźwięk- bawiły się w  parach z użyciem stetoskopów. Obserwowały też różnice w biciu serca po intensywniejszym ruchu. Przedszkolaki  uczyły się   zasad postępowania w przypadku utraty przytomności – poznawały  kolejne czynności, które należy wykonać, jakie parametry życiowe sprawdzić i jak ułożyć ciało nieprzytomnego w oczekiwaniu na przyjazd karetki pogotowia- wykonywanie pozycji bocznej ustalonej (bezpiecznej). Czynności te dzieci wykonały kilka razy, aby  zapamiętać. Pani ratownik zadała dziś zadanie domowe- poprosić doro...

Dziś Wróbelki stawiły się  od rana gotowe do zabawy karnawałowej. Powitaliśmy Jednorożca, Scooboego, Śpiącą Królewnę, Tygrysicę, Księżniczkę , Aniołka, Kitty, Spidermana, Supermana , Wilkołaki i mnóstwo innych postaci z ulubionych dziecięcych bajek i filmów. A więc- Witajcie w naszej bajce- przy tym ulubionym przeboju rozpoczęliśmy zabawę! Wróbelki zaprezentowały się na scenie w tańcach indywidualnych . Dzieci tańczyły, śpiewały i wzięły udział w licznych konkursach i zabawach. Oczywiście nie zabrakło słodkich niespodzianek. Po szaleństwach tanecznych odbyła się sesja zdjęciowa.

Dzieci z grupy Żabki dzisiaj wybrały się na spacer do piekarni, aby poznać zawód piekarza. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć, jak powstaje chleb i inne wypieki. Dowiedziały się ,jakie składniki są potrzebne do wypieku pieczywa oraz jakie narzędzia wykorzystuje do swojej pracy.

Dzisiaj dzieci wysłuchały koncertu Filharmonii Pomysłów pt. Rodzina Smykosmyczkowskich" . Przedszkolaki  poznały różne instrumenty smyczkowe - kontrabas, altówkę i skrzypce. Oczywiście nie zabrakło interakcji dzieci z artystami. Muzycy  w piękny sposób opowiedzieli o rodzinie, przyjaźni, poszukiwaniu swego miejsca w świecie. Koncert przyniósł dzieciom wiele radości i zapewnił wspaniałą zabawę.

Bal karnawałowy dla przedszkolaków to niezwykły dzień. Tego dnia od rana pojawiły się kolorowe postacie. Bajeczny wystrój, kolorowe stroje oraz skoczna muzyka - w takiej atmosferze bawiły się Żabki  Z wielką ochotą uczestniczyły w tańcach i zabawach. Na twarzach wszystkich malował się uśmiech , który nie znikał mimo chwilowego zmęczenia .Miłym zakończeniem dnia był poczęstunek.

Dziś Wróbelki zaprezentowały swoim  Babciom i Dziadkom program artystyczny. Świetnie poradziły sobie z pantomimą pt. Czerwony Kapturek . Zaśpiewały, zagrały na instrumentach  i  zatańczyły twista dla swoich najbliższych. W uznaniu otrzymały wielkie brawa i oczywiście słodkie niespodzianki, które przygotowali Rodzice naszych milusińskich. Wróbelki też miały niespodzianki dla swoich gości - w powiązaniu  z tematem rocznym namalowały obrazy na płótnie . To zawsze miłe spotkanie, pełne uśmiechu, radości i braw. Dziękujemy i do zobaczenia za rok.

Dzieci z grupy Żabki wystąpiły z uroczystym programem artystycznym z okazji Dnia Babci i Dziadka. Przedszkolanki zaprezentowały piękne wierszyki, piosenki i tańce, wywołując  wzruszenie i uśmiechy na twarzach zaproszonych gości. Po występnie wnuki  wręczyły dziadkom własnoręcznie wykonane upominki, dziękując im za miłość i opiekę. To był niezapomniany dzień pełen radości i ciepłych chwil.

Złamania i zwichnięcia kończyn. Bandażowanie Zajęcia rozpoczęła powtórka utrwalająca tematykę z poprzednich spotkań oraz projekcja filmu edukacyjnego-  odcinek dotyczył  zasad postępowania podczas złamań i zwichnięć kończyn. Dzieci uczyły się  rozpoznawania zwichnięć i złamań (otwartych i zamkniętych) bez prezentacji obrazów oraz zasad  postępowania w przypadku tych urazów. Obserwowały sposoby  unieruchamiania  złamanych kończyn oraz opatrywania ich i zabezpieczania najprostszymi sposobami z wykorzystaniem przedmiotów znajdujących się w salach. W parach dzieci nabywały  umiejętność  bandażo...