Hello!
kwiecień upłynął nam w świątecznej atmosferze, pełnej zabaw, ruchu i nauki języka angielskiego poprzez różnorodne aktywności.
Grupy „Żabki”, „Tygryski” oraz „Motylki” realizowały temat „Farm Animals”. Dzieci poznawały nazwy zwierząt gospodarskich, takie jak: cow (krowa), duck (kaczka), pig (świnka), dog (pies), cat (kot), horse (koń), chick (kurczaczek) oraz donkey (osioł). Przedszkolaki chętnie uczestniczyły w zabawach ruchowych i językowych, podczas których naśladowały odgłosy oraz ruchy zwierząt, dopasowywały ilustracje do odpowiednich nazw i utrwalały nowe słownictwo w formie gier i zgadywanek.
W drugiej części miesiąca realizowaliśmy temat „Easter”. Dzieci utrwalały słowa: chick, Easter, Easter egg, bunny oraz Easter basket. Przedszkolaki brały udział w wielkanocnym poszukiwaniu jajek, liczyły odnalezione pisanki, segregowały je według kolorów oraz wykonywały zadania językowe związane z tematyką świąteczną. Wspólnie rozwiązywaliśmy zagadki, uczestniczyliśmy w zabawach ruchowych z wielkanocnym zajączkiem, a także ćwiczyliśmy rozpoznawanie i nazywanie kolorów oraz liczenie w języku angielskim.
Grupa „Wiewiórki” realizowała temat „Easter Time”. Dzieci utrwalały słownictwo związane z Wielkanocą: Easter (Wielkanoc), bunny (zajączek), eggs (jajka), basket (koszyk) oraz chocolate (czekolada). Podczas zajęć przedszkolaki szukały ukrytych jajek, segregowały je według wielkości i koloru, a także przedstawiały się wielkanocnemu zajączkowi, ćwicząc proste zwroty w języku angielskim. Dzieci poznały również piosenki „Easter Bunny” oraz „Happy Easter”, a także obejrzały bajkę w języku angielskim „Peppa Pig and Egg Hunt”, dzięki której mogły osłuchać się z językiem w naturalnym kontekście.
Grupy „Zajączki” i „Sowy” utrwalały słownictwo związane ze świętami wielkanocnymi, a także poznawały nowe słowa opisujące różne aktywności i czynności. Dzieci nauczyły się takich wyrażeń jak: jump (skakać), sit down (usiąść), stand up (wstać), run (biec), point (wskazywać), climb (wspinać się), clap (klaskać), wave (machać), dance (tańczyć), listen (słuchać) oraz sing (śpiewać). Nowe słownictwo było utrwalane podczas zabaw ruchowych, ćwiczeń naśladowczych oraz wspólnego śpiewania i wykonywania poleceń do piosenki „Action Song for Kids”.
Kwiecień był miesiącem pełnym aktywnej nauki, świątecznych tradycji i radosnej zabawy. Dzięki różnorodnym zadaniom dzieci rozwijały swoje umiejętności językowe, ćwiczyły pamięć, koncentrację oraz coraz pewniej posługiwały się poznanym słownictwem.
Dziękujemy za wspólnie spędzony miesiąc i życzymy wszystkim dużo uśmiechu oraz wiosennej energii! 🌷🐣🐰